Seit dem Schuljahr 2016/17 stattet die KS Lörrach im Rahmen ihrer Möglichkeiten ausgewählte Klassen mit Tablets für den Unterricht aus.
Der hierdurch gewonnene Mehrwert für unsere Lernenden ist für uns klar ersichtlich. Dadurch, dass Unterricht digital dokumentiert wird, kann kein Material verloren gehen und das Material steht zudem auf der schuleigenen Cloud immer zur Verfügung. Die vorgegebenen Ordnerstrukturen erleichtern der Schülerschaft einerseits das Lernen und helfen ihnen andererseits dabei, selbstständig und strukturiert ihre Materialien zu ordnen und abzulegen.
Das Tablet ermöglicht, Unterricht und die darin verwendeten Methoden vielseitiger und abwechslungsreicher zu gestalten. Dies begünstigt sowohl eine breitere Aktivierung verschiedener Lerntypen als auch die Chance, binnendifferenziert auf die Bedürfnisse aller Lernenden einzugehen. Durch den Umgang mit dem Tablet erwerben sie eine deutlich erhöhte Medienkompetenz und sind dadurch besser auf ihre berufliche Zukunft vorbereitet.
Trotz aller Vorzüge ist es eine grundlegende Überzeugung der KS Lörrach, das Tablet nicht zum Selbstzweck einzusetzen. Tablets sind ergänzende Instrumente für die Unterrichtsgestaltung. Dort, wo sie sich als hilfreich und bereichernd erwiesen haben, werden sie eingesetzt. Wo herkömmliche Methoden sich als überlegen gezeigt haben, werden diese beibehalten. Wir setzen das Tablet nicht ein, weil es modern ist, sondern weil sich ein echter Mehrwert für den Unterricht ergeben soll und ergeben hat.
Feedback unserer Lehrkräfte im Tablet-Team
